孩子較重要、較早的學(xué)校其實(shí)就是我們的家庭。
任何事業(yè)的成功都彌補(bǔ)不了孩子教育的失敗。
好的國(guó)際學(xué)校就像是孩子的第二個(gè)家。
——摘自11月21日Leland Anderson現(xiàn)場(chǎng)演講
在深圳國(guó)際教育圈，每年春招季都會(huì)有一場(chǎng)萬(wàn)眾矚目的高端教育盛會(huì)——IEIC國(guó)際教育創(chuàng)新大會(huì)。今年我們?nèi)律?jí)，如約而至!
11月21日，由遠(yuǎn)播教育集團(tuán)主辦的第三屆IEIC國(guó)際教育創(chuàng)新大會(huì)·深圳站，在大中華喜來(lái)登酒店6F隆重舉辦!
第三屆IEIC國(guó)際教育創(chuàng)新大會(huì)·深圳站以“教育點(diǎn)燃孩子未來(lái)”為主題，匯聚深圳市教育科學(xué)研究院領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、家庭教育指導(dǎo)師、留學(xué)移民專家等多行業(yè)多領(lǐng)域大咖，他們分享教育經(jīng)驗(yàn)、解讀教育政策、探索教育未來(lái)發(fā)展，以獨(dú)特的視角共話教育新未來(lái)，字字珠璣，發(fā)人深省!
在本次大會(huì)上，瑞得福國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)Leland Anderson為大家?guī)?lái)了主題為《家校合作，共建美好家庭文化》的演講，我們一起來(lái)回顧一下他分享的精彩內(nèi)容——
演講嘉賓
Leland Anderson
瑞得福國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)
演講內(nèi)容
11月21日，Leland Anderson的主題演講主要圍繞以下2個(gè)維度展開(kāi)，相信這也是許多教育從業(yè)者和家長(zhǎng)非常關(guān)心的話題：
第一：家庭是孩子的第一所學(xué)校
第二：如何選擇一所國(guó)際學(xué)校
那么關(guān)于這些問(wèn)題，我們來(lái)看看Leland Anderson的精彩解讀~
▲Leland Anderson演講現(xiàn)場(chǎng)
各位親愛(ài)的家長(zhǎng)們，你們好!
歡迎大家來(lái)到這里，也感謝主辦方給我們提供這么溫馨的場(chǎng)地，謝謝大家的蒞臨。
我的名字叫Leland Anderson，我是瑞得福國(guó)際學(xué)校的校長(zhǎng)。今天我想跟家長(zhǎng)們分享的主題是家校之間的合作，以及我們學(xué)校如何扮演好家長(zhǎng)的合作伙伴，來(lái)助力孩子們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
01 家庭是孩子的第一所學(xué)校
我的本科畢業(yè)于猶他州的楊百翰大學(xué)，碩士畢業(yè)于美國(guó)的哈佛大學(xué)，但是我認(rèn)為我較驕傲和自豪的一件事情，是我和我的太太組成了一個(gè)家庭，我們有6個(gè)孩子。
我認(rèn)為，孩子較重要、較早的學(xué)校其實(shí)就是我們的家庭，甚至在媽媽肚子里的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)，并培養(yǎng)了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們一家八口都住在中國(guó)，住在瑞得福國(guó)際學(xué)校，我們利用夏天的時(shí)候去了中國(guó)很多的城市，例如北京、上海等等。而且我認(rèn)為，跟孩子們?cè)谝黄鸬倪^(guò)程其實(shí)是帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)和探索的過(guò)程。
我們來(lái)自于美國(guó)的猶他州，猶他州在美國(guó)也是一個(gè)非常美麗的地方，以非常奇特的地貌聞名，猶他州的鹽湖城曾經(jīng)也是冬奧會(huì)的舉辦地，我們也非常開(kāi)心我們一家能夠生活在中國(guó)，生活在瑞得福國(guó)際學(xué)校，來(lái)和我們中國(guó)的家庭、中國(guó)的家長(zhǎng)們進(jìn)行一些交流。
除了扮演好一個(gè)校長(zhǎng)的角色，管理好一所學(xué)校之外，我認(rèn)為我較重要的角色，是作為家庭的一個(gè)核心，跟在座的家長(zhǎng)一樣我也是一位父親，我認(rèn)為任何事業(yè)的成功都彌補(bǔ)不了孩子教育的失敗。所以，在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方面，我希望通過(guò)我們的學(xué)校能夠支持到我們的家長(zhǎng)。
我今天想跟家長(zhǎng)們分享的一個(gè)理念是，我認(rèn)為學(xué)校和家庭之間的關(guān)系是兩個(gè)字，關(guān)系、關(guān)系還是關(guān)系。我們認(rèn)為，如果家庭和學(xué)校之間能夠緊密溝通、相互合作，那么就一定能夠幫到我們孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，用商業(yè)化的語(yǔ)言就是，學(xué)校需要家長(zhǎng)們的支持，這樣才能更好地幫助你們孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
瑞得福國(guó)際學(xué)校的家校溝通是一對(duì)一的形式，我們知道家長(zhǎng)們選擇一所學(xué)校，一定是因?yàn)闊釔?ài)這所學(xué)校，非常認(rèn)可這個(gè)學(xué)校的課程和老師，學(xué)校自然也會(huì)非常歡迎家長(zhǎng)們來(lái)學(xué)校做對(duì)孩子有益的一對(duì)一溝通和交流。
我認(rèn)為，在學(xué)校里，老師不是為他的老板、校董服務(wù)的，而是為我們的家庭、為我們的家長(zhǎng)們服務(wù)的。一個(gè)孩子成長(zhǎng)較核心的部分就是咱們孩子個(gè)體的成長(zhǎng)，其次是家庭，再次才是學(xué)校教育。
家庭是我們孩子的第一所學(xué)校，美國(guó)有一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有父母陪伴在家里用餐的孩子，比陪伴很少甚至沒(méi)有陪伴的孩子的成績(jī)會(huì)更好。
02 如何選擇一所國(guó)際學(xué)校?
家長(zhǎng)們?cè)谶x擇一所適合孩子的國(guó)際學(xué)校的時(shí)候，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做重點(diǎn)考察：
較重要的是師資。在我們學(xué)校所有的課程都由外教來(lái)上，我說(shuō)的老師非常重要是因?yàn)檫@些老師可能是陪伴孩子度過(guò)一兩年甚至三四年的時(shí)間，他們跟孩子們?cè)趯W(xué)校相處的時(shí)間較長(zhǎng)，他們會(huì)跟孩子進(jìn)行一對(duì)一的引導(dǎo)和溝通。
尊嚴(yán)：
一個(gè)老師對(duì)于青春期的孩子、初高中的孩子來(lái)說(shuō)非常重要。如果老師很溫暖，很有愛(ài)，能夠很平等跟孩子們溝通，那么，這個(gè)孩子一定會(huì)很認(rèn)可這個(gè)老師，會(huì)在他所教的科目上努力學(xué)習(xí)，激發(fā)自己的潛力。
在瑞得福國(guó)際學(xué)校，你可以經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)景，無(wú)論在課堂上外教跟孩子們進(jìn)行一對(duì)一的交流，還是在課后、用餐的時(shí)間，還是在本該休息的時(shí)間，都可以看到學(xué)生和外教之間在平等地、開(kāi)心地交流。
能量：
我們希望家長(zhǎng)也能夠參與進(jìn)來(lái)，所以我們有中方的班主任負(fù)責(zé)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的溝通，負(fù)責(zé)每天跟我們的家長(zhǎng)們分享孩子們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)活動(dòng)等等。
這樣可以激發(fā)孩子內(nèi)在學(xué)習(xí)力，能夠讓孩子每天能量滿滿地去迎接自己新的學(xué)習(xí)。所以在我們學(xué)校除了每天的課程之外，還有很多課外活動(dòng)，比如開(kāi)學(xué)之初有新生運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)一般不分年級(jí)，跨年級(jí)組隊(duì)讓不同年級(jí)的孩子們溝通交流，能夠和自己志趣相投的孩子們一起互相學(xué)習(xí)、互相成長(zhǎng)。
我們的課堂不僅僅是聽(tīng)老師講，更多是以動(dòng)手實(shí)踐的方式進(jìn)行，比如科學(xué)、物理、化學(xué)、生物等等課程，除了理科方面還有文科類的課程也有許多動(dòng)手實(shí)踐，還有公眾演講等等。
我們認(rèn)為這種方式更能調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性，讓他們能夠真正參與課堂，只有這樣咱們的孩子才能夠每天能量滿滿、積極向上。
社區(qū)：
除了課程之外，我們課后有很多的活動(dòng)，比如好聲音比賽、歌唱比賽、配音比賽，另外，學(xué)校也有一項(xiàng)機(jī)器人戰(zhàn)隊(duì)，這個(gè)機(jī)器人戰(zhàn)隊(duì)曾經(jīng)去過(guò)澳洲墨爾本打一些國(guó)際性賽事。這種方式和活動(dòng)都能夠很好地加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，能夠很好地鍛煉他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。
自我管理：
我想，家長(zhǎng)們想找的學(xué)校應(yīng)該是能夠幫助孩子們提升自我管理能力的學(xué)校，幫助孩子很好地對(duì)自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)，管理好自己的學(xué)習(xí)和每天時(shí)間的安排。
我們學(xué)校所有的社團(tuán)都是孩子們一手組建、運(yùn)營(yíng)和招新的，所以我建議家長(zhǎng)們多去了解一下。
意識(shí)：
我認(rèn)為一所學(xué)校還應(yīng)該做到這些方面，如仔細(xì)觀察這些孩子們每天都在怎么學(xué)習(xí)，課后如何參加活動(dòng)，有什么樣的球賽能鍛煉孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等等。
當(dāng)然，學(xué)校的課程體系以及未來(lái)的規(guī)劃去向也是非常重要的，家長(zhǎng)們?nèi)サ綄W(xué)校應(yīng)該要了解孩子們每天要學(xué)哪些課程，哪些是必修課，哪些是選修課，以及我們的孩子未來(lái)三年之后、四年之后能去到什么樣的學(xué)校，等等。
較后，我認(rèn)為好的國(guó)際學(xué)校就像是孩子的第二個(gè)家!我們?nèi)鸬酶?guó)際學(xué)校就希望給我們孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖有愛(ài)的大家庭，在這個(gè)大家庭里面，孩子們可以自主學(xué)習(xí)，提升自己的管理能力，培養(yǎng)自身興趣愛(ài)好，未來(lái)能夠去到自己的理想學(xué)校。
以上就是有關(guān)于瑞得福國(guó)際學(xué)校的相關(guān)介紹，希望對(duì)家長(zhǎng)們有所幫助，為了更好地為您提供選校咨詢、生涯規(guī)劃、留學(xué)、背提、研學(xué)服務(wù)，點(diǎn)擊下方咨詢?nèi)肟冢h(yuǎn)播老師會(huì)第一時(shí)間致電為您答疑解惑！
