上海民辦南模中學隸屬于“南模教育集團”。集團內的四所學校是“四個模范、一脈相承”，民辦南模也是要培養(yǎng)具有“青鋒意識、模范行為和健全人格”的優(yōu)秀初中畢業(yè)生。學校通過組建優(yōu)秀師資、打造優(yōu)勢課程，培養(yǎng)優(yōu)秀學生來達成我校的辦學目標：“在大背景、大格局下，辦一所精品學校”。
經過近四年的教師隊伍建設，學?，F(xiàn)有的教師資源豐富：教研室框架逐漸建立，進入良性運轉。主科教師配備充分，實施不是小班的小班化教學。
民辦南模的課程目標：全面夯實基礎，培養(yǎng)興趣特長。既以出色的成績贏得中考，更為將來的繼續(xù)學習奠定扎實的基礎。
2020年入校的預初年級同學將是中考考試改革的第四屆。即將開始的中考改革就初中學業(yè)水平考試的計分科目和分值設置與現(xiàn)行的中考有了很大的改變?？偡种底?yōu)?50分，中考計分科目也從現(xiàn)行的6門學科增加為10門學科，考察的能力要求也有了很大的變化。 為使進入民南的各類學生能在四年的初中學習中都有所斬獲，學校將進一步優(yōu)化基礎型課程：
拓展型課程的開設強調多元化，多選擇。面對初中三個年級，學校開設四類拓展課，豐富課程框架：
學校對于教學實施科學監(jiān)控，真正做到減負增效。
1、通過探索性的實施集團大教研，有效整合集團資源。
2、借助購買的軟件與平臺，完整記錄學生自入校后的學業(yè)表現(xiàn)，幫助學生和家長掌握變化曲線，做出更加合理和多元的評價。
3、為了驅動學習過程優(yōu)化，真正做到因材施教，學校的作業(yè)管理將借助“大數(shù)據(jù)分析”技術，使每一位學生可以獲得更有針對性的學科幫助。
民辦南模是一所“麻雀雖小，但五臟俱全”的新辦學校，與南模集團資源共享。在借鑒他校辦學歷史與辦學風格的基礎上，找到適合民辦南模的發(fā)展點，努力將民南的初中生打造成既有夯實的基礎，又有一定興趣特長的優(yōu)秀畢業(yè)生!
