北京市朝陽(yáng)區(qū)致知學(xué)校著眼未來(lái)，耕耘當(dāng)下。在實(shí)施中國(guó)國(guó)家課程的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性融合IB PYP/MYP課程理念和教學(xué)策略、評(píng)估方式等，致力于培養(yǎng)未來(lái)時(shí)代的設(shè)計(jì)者、變革者和創(chuàng)新者。我們?yōu)閷W(xué)生提供多元學(xué)習(xí)環(huán)境、多樣學(xué)習(xí)方式，教導(dǎo)孩子對(duì)自身身份認(rèn)同的同時(shí)，兼具文化傳承與發(fā)展能力，跨文化理解能力和全球意識(shí)與參與能力。致知人深刻意識(shí)到每位學(xué)生巨大的天賦潛能，鼓勵(lì)他們勇于探索未來(lái)，用智慧點(diǎn)亮世界。那么，北京市朝陽(yáng)區(qū)致知學(xué)校有哪些辦學(xué)優(yōu)勢(shì)呢？我們一起來(lái)看看！
社交情感學(xué)習(xí) Social & Emotional Learning
致知SEL培養(yǎng)計(jì)劃，不僅體現(xiàn)于一節(jié)課或課后活 動(dòng)中，還滲透于學(xué)校生活的各個(gè)方面。我們與學(xué) 生緊密合作，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們找 到適合自己的學(xué)習(xí)方法和途徑，提升他們自我控 制、人際關(guān)系發(fā)展、高效學(xué)習(xí)與工作的技能，從 而與他人愉悅相處、感知幸福、獲得快樂(lè)。
藝術(shù)與審美 Arts & Aesthetics in Education
藝術(shù)與審美學(xué)習(xí)為每個(gè)孩子成為終身學(xué)習(xí)者賦能。致知堅(jiān)信視覺(jué)藝術(shù)、音樂(lè)藝術(shù)、戲劇表演藝術(shù)及舞蹈藝術(shù)領(lǐng)域的融合學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。在致知，我們將藝術(shù)作為跨學(xué)科教與學(xué)的媒介，充分借助視覺(jué)及表演藝術(shù)課程實(shí)現(xiàn)美育教育。我們的目標(biāo)是幫助學(xué)生獲得感知美、欣賞美與創(chuàng)造美的能力，培養(yǎng)學(xué)生成為創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)者。
數(shù)字素養(yǎng) Digital Literacy
致知積極應(yīng)用大數(shù)據(jù)及互聯(lián)網(wǎng)為標(biāo)志的新型教學(xué)模式，引導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)與探究，去獲取信息、篩 選信息、獨(dú)立思考并得出結(jié)論;提規(guī)劃生在快速變化的時(shí)代中，學(xué)習(xí)并掌握較新科技與應(yīng)用的意識(shí)及能力;創(chuàng)造性解決問(wèn)題，以響應(yīng)未來(lái)的全球性挑戰(zhàn)。
