A-Level考試被國際教育界譽(yù)為“世界高考”和“全球大學(xué)入學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)”。學(xué)生憑A-Level考試成績可以直接申請各國大學(xué)的一年級，這是中國學(xué)生通向世界大學(xué)的一大路徑，成績優(yōu)異者在就讀英、美、加等國的大學(xué)時(shí)更是可以憑A- Level抵扣相關(guān)學(xué)科的學(xué)分。因此，每年約有500萬學(xué)生參加A- Level考試。
那北京有哪些熱門Alevel國際化學(xué)校?下面就來看看這八所學(xué)校!
中國人民大學(xué)附屬中學(xué)(簡稱人大附中)是一所環(huán)境優(yōu)美的花園式學(xué)校，學(xué)校在“尊重個性、挖掘潛力、一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了祖國的騰飛，一切為了人類的進(jìn)步”的辦學(xué)理念下，不斷創(chuàng)造新的輝煌。
人大附中是一個濃縮的世界校園，現(xiàn)有20多個國家的近200名的外籍學(xué)生同中國學(xué)生一起學(xué)習(xí)，快樂地成長、成才。
人大附中不僅開展多樣、多層次的國內(nèi)外交流，還在課程改革方面進(jìn)行嘗試，引進(jìn)了目前國際上的三大主流課程(A-LEVEL、IB、AP)，實(shí)踐著中國傳統(tǒng)教育模式下與國際教育的接軌，形成了一個融中外教育精華為一體的課程體系。
人大附中在全球牽手近50所友好學(xué)校，其中包括眾多國際學(xué)校，例如美國托馬斯杰佛遜理科高中、菲利普斯安多福學(xué)校，新加坡萊佛士書院和女中，英國伊頓中學(xué)和惠靈頓中學(xué)，西班牙巴塞羅那哈梅林中學(xué)，泰國的馬其頓理科高中等等。
人大附中培養(yǎng)了眾多富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。先后有上千名學(xué)生在國際、國內(nèi)的創(chuàng)造發(fā)明大賽和各學(xué)科競賽中獲得金獎、銀獎。
人大附中獲得了“北京大學(xué)外國留學(xué)生本科生博雅海外人才培養(yǎng)計(jì)劃”資格，每年都有85%以上的外籍學(xué)生考入北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)等高校。
北京師大二附中始建于1953年，是北京市建設(shè)的普通高中示范校之一，目前學(xué)校已形成一校三址的發(fā)展格局，即高中部、初中部、國際部。
北京師大二附中國際部是具有公立性質(zhì)獨(dú)立校區(qū)的國際部，二附中國際部建校八年來，始終秉承開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的精神，傳承和踐行二附中“人文與自主”的育人理念，逐步形成了“多元國際化”辦學(xué)特色。
多元項(xiàng)目滿足更多樣的留學(xué)需求;多元課程滿足成長、規(guī)劃和發(fā)展的需要;多元師資助力學(xué)業(yè)質(zhì)量;多元學(xué)生增強(qiáng)多元文化理解力;多元活動提升核心素養(yǎng)。
學(xué)校開展一系列重要的國際交流活動，不斷開闊師生的國際視野，引導(dǎo)師生關(guān)注人類發(fā)展的現(xiàn)狀和前景，不斷提升跨文化意識，提高對中外文化異同的探究意識和鑒別能力。
北京市第八十中學(xué)創(chuàng)建于1956年，是北京市示范高中和朝陽區(qū)市級重點(diǎn)中學(xué)。
學(xué)校分為兩個校區(qū)，白家莊校區(qū)位于東三環(huán)內(nèi)，地處使館區(qū)和CBD中心地帶。望京校區(qū)位于望京科技開發(fā)區(qū)，占地約94000平方米。
學(xué)校的教學(xué)和生活設(shè)施以及豐富的課程設(shè)置，將學(xué)習(xí)、休閑與旅行融為一體。學(xué)校定期組織國際部學(xué)生赴中國文化名勝地進(jìn)行文化考察，讓學(xué)生在實(shí)踐中更加深刻了解中國的風(fēng)土人情和傳統(tǒng)文化，促進(jìn)漢語學(xué)習(xí)和對中國的熱愛。
此外，學(xué)校還通過組織中外學(xué)生運(yùn)動會、友誼賽、國際風(fēng)情節(jié)等多種形式，促進(jìn)各國學(xué)生之間的交流和融合，加深外籍學(xué)生對中國文化的了解，培養(yǎng)學(xué)生的國際意識和國際交流合作的能力，實(shí)現(xiàn)國際多元文化和民族本土文化共融共享。
學(xué)校積極開展國際合作與交流，通過開展對外漢語教學(xué)、組織國際夏令營、開展國際合作辦學(xué)等多種形式，大力推進(jìn)了學(xué)校的國際化進(jìn)程。
領(lǐng)科教育是由領(lǐng)科教育集團(tuán)創(chuàng)辦人梁洵安與劍橋大學(xué)國際考評部合作，為中國學(xué)生世界各所大學(xué)打造的教育品牌。機(jī)構(gòu)引進(jìn)英國劍橋大學(xué)編制，并被英美加澳及中國香港等國家、地區(qū)大學(xué)所認(rèn)可的英國國民教育課程A-Level和IGCSE課程體系。
2011年3月，領(lǐng)科教育北京校區(qū)(簡稱：領(lǐng)科北京)獲得英國劍橋大學(xué)國際考評部授權(quán)(注冊號：CN481)，專業(yè)從事劍橋A-Level與IGCSE課程的教學(xué)與考試。
領(lǐng)科北京2020屆有77名畢業(yè)生，在預(yù)錄取階段，共收到牛津、劍橋大學(xué)面試通知8份，2名同學(xué)被劍橋大學(xué)較終錄取，34%的同學(xué)進(jìn)入英國G5大學(xué)，70%的同學(xué)入讀英國Top20的大學(xué);同時(shí)還有多大、UBC和中國中國香港城市大學(xué)的較終錄取。專業(yè)申請上也呈現(xiàn)豐富多彩的形式，除傳統(tǒng)數(shù)理化、經(jīng)濟(jì)、金融外，還包括生物學(xué)、工程學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、神學(xué)、人類學(xué)、歷史等。
領(lǐng)科北京致力于培養(yǎng)具有 “科學(xué)精神、人文素養(yǎng)、強(qiáng)健體魄”的人才，希望成為學(xué)生和家長可信賴的學(xué)校，成為世界各所大學(xué)青睞的生源基地。
北京市朝陽區(qū)人大附中朝陽分校是一所全日制民辦性質(zhì)的中學(xué)，是人大附中聯(lián)合學(xué)校總校的成員校。學(xué)校將繼承和發(fā)揚(yáng)人大附中的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念和管理模式，以“尊重個性、挖掘潛力，一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了祖國的騰飛，一切為了人類的進(jìn)步”為辦學(xué)思想;以創(chuàng)辦“國內(nèi)、國際”的民辦學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo);踐行“崇德、博學(xué)、創(chuàng)新、求實(shí)”的校訓(xùn)，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，努力營造開放、和諧、健康、向上的校園文化氛圍。
學(xué)校坐落于北京市朝陽區(qū)太陽宮北街，緊鄰地鐵10號線太陽宮站。占地面積約60畝，總建筑面積5萬多平方米。
學(xué)校硬件設(shè)施完善，實(shí)驗(yàn)樓設(shè)有理化生實(shí)驗(yàn)室、視聽教室、音樂教室、美術(shù)教室、形體教室、通用技術(shù)教室、計(jì)算機(jī)教室、電教中心等特色教室。圖書館、體育館、多功能運(yùn)動場、舞蹈及音樂排練室等，為學(xué)生開展豐富多彩的課外活動創(chuàng)造良好的條件。
在“國際高中課程合作項(xiàng)目”中，學(xué)校專門聘有外籍學(xué)術(shù)校長負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的教學(xué)管理工作，擔(dān)任該項(xiàng)目教學(xué)的教師是經(jīng)過嚴(yán)格甄選的外籍教師和具有雙語教學(xué)能力的中方教師。
北京市二十一世紀(jì)國際學(xué)校創(chuàng)辦于1993年，設(shè)有小學(xué)部、初中部、高中部。
學(xué)校秉承“做豪邁的中國人”的校訓(xùn)，確立了“培養(yǎng)具有中國靈魂、國際視野與跨文化交流能力的社會主義接班人”的培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)校內(nèi)引北京十一學(xué)校合作辦學(xué)，引進(jìn)十一學(xué)校的規(guī)章制度、管理流程、考核評價(jià)體系、教育教學(xué)和教科研資源。外聯(lián)美國費(fèi)爾蒙特學(xué)校，合作舉辦“中美高中課程合作項(xiàng)目”，引進(jìn)美國課程和評價(jià)方式等，為學(xué)生進(jìn)入世界各所大學(xué)奠定基礎(chǔ)。
小學(xué)“全課程”，初中選課走班，高中國際課程本土化、十二年一貫制課程等系列教學(xué)改革，取得了明顯的教學(xué)成績。
北京愛迪學(xué)校是由愛迪教育集團(tuán)投資的中澳政府級合作項(xiàng)目，于1999年正式入駐北京。
學(xué)校座落在北京市朝陽區(qū)，為學(xué)生打造一個安全、美麗又富于激勵性的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校提供一站式幼兒園至12年級的系統(tǒng)國際教育和多通道規(guī)劃模式，以中國傳統(tǒng)教育培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，以多元化的國際課程拓展學(xué)生的全球視野，以特色的校本課程支持學(xué)生的個性發(fā)展，以完備的校園設(shè)施提規(guī)劃生藝體兼修的綜合人文素養(yǎng)，幫助學(xué)生完成各年齡階段所需的知識儲備及能力學(xué)習(xí)，在未來國際環(huán)境中脫穎而出。
