IB課程
IB課程即國際文憑組織IBO，為全球學生開設從幼兒園到大學預科的課程，為3-19歲的學生提供智力，情感，個人發(fā)展，社會技能等方面的教育，使其獲得學習，工作以及生存于世的各項能力。IBO成立于1968年，迄今為止遍布138個國家與2815個學校合作。IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎而自成體系，廣泛吸收了當代許多發(fā)達國家主流課程體系的優(yōu)點，涵蓋了其主要的核心內容。
IB課程分為三個項目：小學項目(PYP),中學項目(MYP)和文憑項目(DP)。其中，文憑項目(DP)主要面向16至19歲的學生，相當于高中階段的教育。
IB文憑項目(IBDP)的課程設置涵蓋了6大科目組+3大核心課程，課程難度較高。
6大科目組包括以下內容：第一語言、第二語言、個人與社會、實驗科學、數學和藝術。學生在高中階段需要完成6門科目的學習，需要在前五個學科組中各選擇一門課程進行學習，第六門課程可以從藝術組別選擇，也可以從前五個領域中選擇一門額外的課程學習。
三大核心課程包括：TOK(認識論)，EE(拓展論文)以及CAS(創(chuàng)意行動與服務)
IB課程分為標準難度課程(SL / Standard Level)和更具挑戰(zhàn)性的高難度課程(HL / Higher Level)。IB要求學生至少選六門課+Theory of Knowledge，這六門課中至少有三門是HL。除了對學生的課業(yè)要求外，選擇IB Diploma的學生還要在兩年內完成150個小時的社會實踐活動(CAS Hours)。IB有自己的評分系統(tǒng)，45為最 高分，拿到36至38左右即有資格申請劍橋(一般需要40-41)，申請常春藤大學的學生一般分數在40或以上，牛津要求42+的成績。IB課程的認可度非常高，在美國和加拿大，許多大學不僅接受IB課程作為錄取的依據，而且還會為優(yōu)秀的學生提供學分或者免修課程;在英國，幾乎所有大學都認可IB成績，其中就包括牛津大學、劍橋大學等世界大學;其他國家和地區(qū)，如澳大利亞和新西蘭的悉尼大學、墨爾本大學、奧克蘭大學，亞洲的新加坡國立大學、香港大學、東京大學，還有德國、荷蘭、瑞典等國家的大學，都廣泛接受IB課程。
武漢開設IB課程的國際學校
民辦：武漢英中高級中學、武漢愛莎國際學校、武漢康禮高級中學(武漢六中國際部同步招生)
公辦：武漢六中國際部
