這幾年，加入國際學(xué)校的學(xué)生越來越多，有很多同學(xué)進入到了屬于自己的理想大學(xué)，但也有不少同學(xué)因為沒有國際學(xué)籍而申請不了大學(xué)，產(chǎn)生了各種問題。那這個國際學(xué)籍在其中產(chǎn)生了什么樣的作用呢?拿到國際學(xué)籍有著什么樣的優(yōu)勢呢?這肯定是家長們非常想要知道的問題，那小編就來為諸位講解一下吧。
一、國際留學(xué)現(xiàn)狀
不得不說，現(xiàn)在的國際留學(xué)，不少學(xué)校會選擇通過應(yīng)試培訓(xùn)加上留學(xué)中介的辦學(xué)模式培養(yǎng)學(xué)生。為了能夠取得高分成績，有些學(xué)生采用題海戰(zhàn)術(shù)，有些則會使用作弊手段，讓國外大學(xué)對國內(nèi)學(xué)生誠信的質(zhì)疑聲一片。
在留學(xué)申請方面，為了能夠讓各層次的學(xué)生通過大學(xué)申請，中介會采用過渡包裝的手段，這其中會有文書模板版本濫用等一些問題。在這種情況之下，招生官們更加信任也更加青睞擁有國際學(xué)籍的學(xué)生。
總的來說，國際學(xué)籍較重要的是學(xué)生在國外學(xué)校身份的一個有法定證明和。
二、真正原汁原味的國際課程體系，教學(xué)質(zhì)量有根本
國外學(xué)校設(shè)立海外校區(qū)或是分校，為百年品牌和聲譽，不僅在前期對海外分校進行過多輪審核，對辦學(xué)設(shè)施等硬件，對師資、課程設(shè)置和管理體系等辦學(xué)的軟件均嚴格把控，同時，會對辦學(xué)全過程實施動態(tài)追蹤與監(jiān)管，以教學(xué)質(zhì)量。
國外母校對其海外校區(qū)的學(xué)生一視同仁，辦理國際學(xué)籍，將學(xué)生的教育規(guī)劃納入學(xué)校整體的教學(xué)體系中，從而了國際課程的質(zhì)量，原汁原味教學(xué)。
三、國外高中畢業(yè)，國際認可，無政策風險
在中國開設(shè)海外校區(qū)的國際學(xué)校，均經(jīng)過本國教育部門及中國教育局的審核及備案，擁有兩國政府的背書，無任何政策風險。這樣畢業(yè)后經(jīng)國外學(xué)校授予的畢業(yè)才能獲兩國教育部門的共同認可。
絕大多數(shù)聲稱其學(xué)生在海外注冊學(xué)籍或擁有國際學(xué)籍的學(xué)校，學(xué)生實際上只在參加考試時擁有一個考試號而已，如果學(xué)生在考試通過上有困難而無法拿到考試，又沒有國內(nèi)的高中畢業(yè)，就大大增加了學(xué)生出國留學(xué)的風險。
四、享受同等規(guī)劃指導(dǎo)待遇，申請材料可信度高
擁有國際學(xué)籍的同時，獲得國外高中畢業(yè)的中國學(xué)生，能夠真正和海外本土的學(xué)生站在同一起跑線，申請本土和全球大學(xué)，能夠享受國外母校的規(guī)劃資源。
學(xué)生進行大學(xué)申請時，由國外學(xué)校規(guī)劃指導(dǎo)老師對學(xué)生進行單獨指導(dǎo)，所有材料均由校方準備和提供，不經(jīng)過任何第三方機構(gòu)組織，直接提交至學(xué)生有意向性的全球范圍內(nèi)的大學(xué)，材料的可信度有。
五、推薦信擁有含金量
申請國外大學(xué)，推薦信有著舉足輕重的作用，擁有國外學(xué)校學(xué)籍和相應(yīng)高中畢業(yè)的學(xué)生，推薦信均由國外本校任課老師撰寫。他們經(jīng)過多年的培訓(xùn)，了解推薦信的寫作要點，對于自己學(xué)生的成績、性格、特長都是非常了解的，能夠讓招生官迅速了解到學(xué)生。
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