根深本土 · 創(chuàng)新國際

　　小學雙語介紹

　　雙語小學致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、自信、臺作、跨文化的世界公民課程設置堅持“根深本土，創(chuàng)新國際”的原則，在完成國家小學義務教育階段課程的基礎上，增設外方核心課程和特色校本課程;融入IB/PYP課程框架，發(fā)展跨學科主題活動突破學生固有思維框架，培養(yǎng)優(yōu)異的探究者( inquirers)和思考者(thinkers)。鼓勵學生從學到的知識及獲取的經(jīng)驗中作出總結，積極反思，深素自身在家庭、學校、社會中的定位。

　　師資配置

　　合肥世界外國語學校雙語小學雙語班擁有一批專業(yè)、負責和熱心的中外籍教師，優(yōu)于本地區(qū)大部分國際化辦學的雙語學校。

　　所有一線教師均畢業(yè)于國內(nèi)外高等學府，并定期接受國際組織(IBO)、培生愛德思(Edexcel)、華東師范大學等國內(nèi)外教育機構的督導和培訓，教學水平精益求精。

　　外籍教師均持有外籍專家資格證，并具有至少3年以上國際學校教學經(jīng)驗。小學雙語國際打造的這支精良的教師團隊，曾榮獲教育部頒發(fā)的“我較喜愛的外教”、合肥市經(jīng)開區(qū)首屆“友誼獎”(針對有突岀貢獻的外籍人士)等榮譽。

　　課程設置

　　學生管理

　　招生要求

　　招生對象：一年級學生(2014年12月31日之前出生)，2-6年級有少量插班名額

　　招生條件：身心健康，符合小學入學條件的學生

　　招生人數(shù)：50人(2個班)

　　入學時間：2020年9月1日