達(dá)羅捷派創(chuàng)立于2017年，是一所K12的國(guó)際學(xué)校，學(xué)部涵蓋小學(xué)、初中以及高中適齡階段，致力于培養(yǎng)適應(yīng)個(gè)人幸福生活、實(shí)現(xiàn)終身發(fā)展、融入并推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的【未來(lái)公民】,以“全人教育”為核心理念，將通用能力的培養(yǎng)融人學(xué)科課程，通過教與學(xué)的方式設(shè)計(jì)并開展基于...

達(dá)羅捷派學(xué)院創(chuàng)辦于2016年，采用CCSS美國(guó)高中課程結(jié)合PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的創(chuàng)新教學(xué)模式，已經(jīng)獲得美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、瑞典等多國(guó)高等教育系統(tǒng)認(rèn)可，收獲多項(xiàng)國(guó)際級(jí)和世界級(jí)學(xué)術(shù)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，錄取成果亮眼，辦學(xué)成果顯著。建校以來(lái)，達(dá)羅捷派以學(xué)生為中心，...

經(jīng)過了一個(gè)夏天的沉淀，秋天的達(dá)羅捷派校園呈現(xiàn)出豐盈而沉靜的色彩。秋天，是收獲的季節(jié)，也是JPEDer開始準(zhǔn)備來(lái)年播種與耕耘的季節(jié)。與北京大部分的國(guó)際學(xué)校不同，從創(chuàng)始之初開始，達(dá)羅捷派的圖騰就流動(dòng)著”創(chuàng)新“和”自由“的基因。熟悉我們的老朋...

1.達(dá)羅捷派學(xué)院所采用的的課程體系和教學(xué)方法是什么?達(dá)羅捷派采用CommonCoreStateStandards(CCSS)美國(guó)教育規(guī)劃共同核心標(biāo)準(zhǔn)課程體系結(jié)合ProjectBasedLearning(PBL)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的教學(xué)方式。開設(shè)數(shù)學(xué)課程，英語(yǔ)課程，STEM課程，人文課程，藝術(shù)課程，中文課程以及符合學(xué)生個(gè)...

教育的意義在于認(rèn)知的改變和自我的覺醒，在于對(duì)未知的探索及可能性的拓展。教育是思想的拓展、同理心的深化、視野的開闊。教育不是讓受教育者變成誰(shuí)、成為誰(shuí)，而是通過教育方式，幫助受教育者成為想成為的人。搬動(dòng)大山、引起波瀾、改變生命。現(xiàn)在，我們將帶您走進(jìn)不斷升...

達(dá)羅捷派作為一所小而美的創(chuàng)新型未來(lái)學(xué)院，致力于培養(yǎng)適應(yīng)個(gè)人幸福生活、實(shí)現(xiàn)終身發(fā)展、融入并推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的【未來(lái)公民】，將通用能力的培養(yǎng)融入學(xué)科課程，通過教與學(xué)的方式設(shè)計(jì)并開展基于問題或項(xiàng)目的跨學(xué)科學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)"以學(xué)生為中心"的目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)...

16.校方如何與家長(zhǎng)保持聯(lián)系和聯(lián)系?羅捷教授為學(xué)生學(xué)生講授課程，由家庭專業(yè)教授與學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)專家、教授家庭教授與學(xué)生有效的溝通，引導(dǎo)學(xué)生與學(xué)生共同成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的達(dá)家學(xué)校氛圍。心理專家們開啟了心理輔導(dǎo)同時(shí)，心理最直觀的內(nèi)幕為學(xué)生們提供心理輔導(dǎo)，為學(xué)生們提供及...

9.美高小因?qū)W生疫情原因，是否可以招收?羅羅派學(xué)院無(wú)論是在美國(guó)核心國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(CCSS)上設(shè)置的核心課程體系，可與其他美國(guó)本土大學(xué)教育所直接采用的共同課程連接，學(xué)分可以兌換。設(shè)置均與美國(guó)本土私立中學(xué)相親近，小學(xué)生自行適應(yīng)，可正常進(jìn)入。10.達(dá)羅捷派的師資水平如何?...

1.達(dá)羅捷派學(xué)院所采用的的課程體系和教學(xué)方法是什么?達(dá)羅捷派采用CommonCoreStateStandards(CCSS)美國(guó)教育規(guī)劃共同核心標(biāo)準(zhǔn)課程體系，開設(shè)STEM課程、人文課程、藝術(shù)課程、中文課程和體育課程等幾個(gè)類別的核心課程，結(jié)合科學(xué)的學(xué)習(xí)曲線理論，搭建中美結(jié)合的教育體系，為...

2022年秋季學(xué)年開始，基于雙方教育理念高度一致以及優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，達(dá)羅捷派將牽手北京BISS國(guó)際學(xué)校進(jìn)行全面升級(jí)。雙方將更豐富的全球教學(xué)資源、更全面的拓展交流合作項(xiàng)目、更個(gè)性化的學(xué)生未來(lái)發(fā)展規(guī)劃提供給具有多元文化背景的學(xué)生，力圖培養(yǎng)出更加具有全球化視野的未來(lái)人才...