學校成立于1998年,隸屬于協(xié)和教育中心(集團)，在初中學段設有國內雙語課程部和EMW融合課程部，在高中學段設有國內普通課程部和加拿大BC國際課程部。學校貫徹國家的教育方針，秉承“融合中西，和諧發(fā)展”的辦學理念，堅持育人為本，融合中西文化及教育精粹，發(fā)揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)，學習借鑒西方優(yōu)勢，博采眾長，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，尊重差異、提供選擇、開發(fā)潛能、多元發(fā)展，致力于培養(yǎng)具有中國情懷和國際視野，道德人格健全、個性特長鮮明、學科基礎扎實，有創(chuàng)新精神、有人際交往及中英文雙語能力的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

　　教學特色

　　英語強化課：

　　中外老師共同執(zhí)教，幫助英語基礎薄弱的學生盡快融入全英文B.C.省高中課程。

　　小班化：

　　每班學生人數(shù)控制在25人左右。

　　個性化課程：

　　根據(jù)學生不同的學習基礎和語言水平，為學生制定個性化課表，提供適合學生的課程及學習進度。

　　走班制：

　　突破國內傳統(tǒng)的“固定”班級觀念，學生根據(jù)課表安排進入不同的教室上課，鍛煉學生適應能力和交際能力。

　　多元評價體系：

　　注重過程學習，考核客觀、公正，每門課程的總成績中，省考成績僅占20%-40%，平時成績則占60%-80%，反映學生的出勤、課堂發(fā)言、作業(yè)、小組活動等各方面表現(xiàn)，真實反映學生的綜合學習水平。

　　課程豐富多彩

　　BC省高中課程除了設置有英語、數(shù)學、物理、化學、生物等學術課程外，還融入了計劃、領導力、媒體藝術、戲劇、電影電視制作、財會等多樣化課程，學生可根據(jù)興趣進行選擇。

　　學分制管理

　　課程實行學分制管理，學生修滿高中階段的80學分，便可獲得加拿大B.C.省教育部頒發(fā)的加拿大高中畢業(yè)。